En Venezuela se extiende la incorporación de la informática en el mundo educativo en la década de los 90. con la implementación del programa un computador para cada escuela promovido por el ministerio del poder popular para la educción y coordinado por el centro nacional para el mejoramiento de la ciencia CENAMEC .
Esto se inicia con un trabajo piloto en los años 91; 92 y 93, cuyos objetivos y definiciones generales . se centraron en el mejoramiento de la calidad de la enseñanza en matemática y lengua, alfabetización tecnológica para el uso de y otros medios a directivos docentes y alumnos que participan en el programa.
Para la década del 2000. la presencia de la tecnología de la información y la comunicacón en el aula viene motivada por 2 planteamientos distintos en el ámbito educativo de Venezuela
específicamente en 6 niveles de educción inicial fueron incorporados los medios informático en las bases curriculares se plantea el computador y el uso. en el componente tecnológico y calidad de vida. dentro del área de aprendizaje relación con el ambiente
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